Vào ngày 21/4/2026, tại Phòng A308 (Văn phòng khoa Khoa học cơ bản), Bộ môn Toán-Cơ-Tin học thuộc Trường Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi sinh hoạt học thuật với chủ đề "Phân tích dãy số thời gian trong thống kê ứng dụng: Các chỉ số cơ bản, hàm xu thế và bài toán dự báo". Buổi sinh hoạt do TS. Huỳnh Thị Hoàng Dung chủ trì, Thầy Lê Quí Danh làm thư ký và Thầy Nguyễn Anh Triết đảm nhiệm vai trò báo cáo viên.

Báo cáo viên đã giới thiệu tổng quan về dãy số thời gian, đặt ra các câu hỏi phân tích cơ bản và phân biệt rõ hai hình thức biểu diễn dữ liệu là dạng bảng và trực quan hóa. Nội dung báo cáo tập trung vào các nhóm chỉ số mô tả sự biến động theo thời gian, cách khái quát xu hướng phát triển bằng hàm xu thế và ứng dụng trong dự báo ngắn hạn. Đồng thời, các nhóm chỉ số phân tích thường dùng (mức độ bình quân, lượng tăng/giảm tuyệt đối, tốc độ phát triển, tốc độ tăng/giảm, giá trị tuyệt đối của 1% tăng/giảm) cũng được hệ thống hóa để làm cơ sở định lượng cho việc so sánh và dự báo. Nhằm minh họa thực tế, báo cáo đã sử dụng hàm xu thế tuyến tính để xấp xỉ xu hướng tăng của số lượng thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá năng lực của ĐHQG Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2018-2025 và ví dụ về quy mô GDP Việt Nam, qua đó nhấn mạnh ý nghĩa tham khảo ngắn hạn của mô hình dự báo.

Các thành viên tham dự đã đưa ra nhiều đóng góp chuyên môn giá trị. Thầy Ngọc Thi đánh giá cao tính ứng dụng của báo cáo, lưu ý thêm về phạm vi sử dụng, tính thận trọng khi ngoại suy xa của hàm xu thế tuyến tính và gợi ý mở rộng sang các mô hình chuỗi thời gian hiện đại hoặc có yếu tố mùa vụ. Thầy Thanh Hòa đề nghị khi giảng dạy cần nhấn mạnh ý nghĩa thực chất và giải thích cẩn thận thuật ngữ "tốc độ phát triển", "tốc độ tăng (giảm)" để tránh nhầm lẫn giữa các công thức. Cô Hoàng Dung nhận xét báo cáo có tính sư phạm tốt, đồng thời gợi mở hướng phát triển tiếp theo là kết nối giữa thống kê mô tả với các nội dung ước lượng, kiểm định và đánh giá sai số dự báo trong hồi quy tuyến tính.    

Khoa Khoa học cơ bản